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介绍完卢嘉阳之后,徐生洲就加快了收拾的节奏,赶紧提桶跑路。他怕被晁院长、蔺主任逮住,骂他是食碗面反碗底的二五仔。直至回到金陵,他才松了口气。
进了学校第一件事,就是准备开会。
开会这个词儿,估计没几个人听到不心烦的。但没办法,神州科技职业学院这种学校虽然很不入流,但假假也有二三百号员工、三千多号学生,仅凭徐生洲一己之力,已经很难掌控全局,只能通过开会综合各方信息,了解一鳞半爪,然后传达自己的意图。何况他这一走就是几十天,天知道都发生了什么事情。
两天后,部门中层大会在最新落成的学术报告厅举行。
这是学术报告厅建成后第一次投入使用,到场的每个人都被它的高端奢华所震撼,像初进荣国府的林妹妹似的屏息静气四下打量,动作也变得轻柔,生怕自己的粗鲁唐突会玷污了眼前高雅的殿堂。作为信息中心副主任的牛征,此时跟在徐生洲身边,悄咪咪说道:“生猪,这可太牛必了!比咱们母校的静文讲堂都高大上,感觉就像个歌剧院!”
徐生洲笑道:“跟母校深厚的历史文化底蕴比不了,那就只能比比高端大气富丽堂皇了,谁让咱们现在就是个拆迁户呢!——话说你来金陵这几个月,过得还习惯吧?”
“都挺好的!”
“那就好。”徐生洲乘机给他念了念紧箍咒,“学校网站的事情要抓紧,争取高考之前上线,那可是展示学校形象的最佳窗口,关系重大。别有事没事就往金陵艺术学院跑!”
牛征难得地老脸一红:“网站保证高考之前上线。我去艺术学院是、是为了工作,对、工作。”
徐生洲懒得理他。这家伙迟早会栽在女人的肚皮上,可又有什么办法?就像很多人的目标是一心做官或努力发财,或许他的人生理想就是在风月场里厮混、在脂粉堆里打滚,真要让他去职场上拼搏厮杀,那才叫度日如年、上班如上坟。再说,作为兄弟,对于这种事情只能劝,不能管,就像孔夫子说的“忠告而善道之,不可则止”,否则连兄弟都做不成。
众人按照桌签坐下之后,连赵琛的主持词都还没念,徐生洲就直接步入主题:“今天开会就是商讨近期几项重点工作的推进情况。第一个,学校‘专升本’的前期准备情况。这也是学校目前最重要的大事。苏主任,你介绍一下工作进展。”
苏山月作为学校专升本工作办公室主持日常工作的副主任,已经褪去以往青年高中女教师的气质,剪裁合身的职业套装,让她颇有几分都市“白(领)、骨(干)、精(英)”风范。她很干练地摊开笔记本汇报道:“按照学校在未来3年内完成办学层次升级为本科的总体目标,我们专升本办公室积极按照教委有关要求,编写完成了工作规划,并按照规划明确的时间表稳步推进相关工作。
“根据前期调研的情况来看,由于我校目前资金充足,加上异地重建新校区,所以在土地、建筑面积、仪器设备、图书资料等方面都已经达标或可以迅速达标。同时我们联合校办、教务处对部分学科专业设置进行了调整,比如计划改商务英语专业为英语专业、改酒店管理专业为工商管理专业等等,淡化专科教育色彩,向本科教育方向靠近。但目前最棘手的问题是有两个方面不行!”
徐生洲微微发愣:“是这也不行、那也不行?”
会议室里一片轻笑声。
苏山月掠掠额头的碎发,心平气和地回答道:“校长说得虽不中,亦不远。目前学校主要的问题就是学生不行、老师也不行。”
学校,不就是有老师、有学生才叫学校吗?光是一堆建筑在那里,算什么学校?现在学生不行、老师也不行,换句话说,可不就是这也不行、那也不行?徐生洲沉声说道:“苏主任详细说说!”
苏山月点点头:“先说老师的问题。校长在接掌学校之后,在师资方面下了很大一番功夫,比如开除一大部分不合格的老师,全职引进两位杰青和十余名博士,同时又大力招聘名校硕士,有效改善了学校的师资结构。但目前主要存在两个问题,一是招聘的博士、硕士如何有效转化为学校的教学科研力量,而不是仅仅作为点缀和装饰?”
徐生洲道:“这个问题很有见地!对于学校新招聘的老师以及在职的老师,要根据他们本人的能力和意愿,分为教学岗和科研岗。特别是对科研岗老师,科研处和学科建设办公室要积极做好服务工作,帮助他们组成课题组、凝聚研究方向、申报实验室和课题。”
陶文霞和科研处处长谢晖同时回答道:“是!”
苏山月道:“科研是一方面,但在专升本考核中更看重的是教学质量,要求学校必须具备较强的教学力量和较高的教学水平。所以我建议在今后的招聘中,教学岗人员尽量多招些师范大学的毕业生,招来之后还要进行专门的教学培训,培养良好的教学技巧和方法,不能上课就是照本宣科,对着ppt一念就是一节课。同时对热爱教育事业、教学成果显著的老师,给予支持和奖励,保证他们能安心从教。”
徐生洲吩咐道:“人事处、教务处,你们根据苏主任的建议,尽快拟一个方案报,交校长办公会讨论。还有吗?”
苏山月接着说道:“另一方面是如何对原本为学校发展做出贡献、安心本职工作又渐渐不适合今后本科教学的部分老师进行分流?在我看来,直接辞退肯定不太合适,不仅影响学校原本就紧张的师生比,也会影响其他老师对学校的忠诚度。正好按照教委的专升本要求,学校需要有实习和实训场所,新校区面积又那么大,我觉得可以筹建教学实习基地或附属实验学校,让他们继续发挥余热。”
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