第四六三章 闭环思考和顿悟

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楚飞在陆东明的办公室又坐了一个多小时，眼看着黄昏降临，楚飞更是将陆东明问的支支吾吾了，陆东明的手环忽然传来了叮咚声。

陆东明看了一下信息，松了一口气，起身了，“走吧，我们去学校的修行室。”

学校还有修行室？我之前怎么不知道？

楚飞刚起身，陆东明已经迫不及待的飞出办公室。

和楚飞一起待了三个多小时，几乎三个半小时，陆东明的态度转变很明显。从一开始的谆谆善导，到后来的支支吾吾——楚飞询问的很多内容已经超过了陆东明的知识储备，即将进入未知领域。

单独相处，陆东明终于知道什么叫做天才：问题一大堆！

来到了学校后面一片山谷，在绿水青山环绕下，有一片大厂房结构的建筑。

建筑粗犷，粗壮的钢柱撑起了一片碉堡一样的建筑。

这里是学校的修行室、或者说修行基地，关键时刻也可以作为避难所。

在建筑前面的广场上，已经停着不少个人飞行器，还有一些大型货运设备，此时也正有人在忙碌，不断搬下一个个大型货物箱，向建筑内输送。

楚飞默默地看着这一幕，跟着陆东明落在修行室大门口，验证身份后，走入其中。

修行室的建筑，采用了全封闭式结构，内部灯光如白昼，差不多相当于夏天早上七点的光亮。

修行室内部，又有全新风系统运行，将整个修行室打造成了一个理想的修行环境。至少环境问题堪称完美。

不过现在人似乎有些多，进进出出的；而且看工作服，楚飞很熟悉——在雷洲军事基地中看到过。

“楚飞。”有人招手。

竟然是校长东方岩，身边还有人。

陆东明和楚飞快走两步来到陆东明附近。

校长对简单介绍一下陆东明，这是我们现在特种班的班主任，而后拉着楚飞介绍周围的人。

“这位是完美人才选拔的文昌星代表：云凯，你喊一声云老师就好。”

“这是文昌星教育局局长，李立宏，李老师。”

“文昌星生命科学院，岑秋雨，岑老师。岑老师还是启明星学院的荣誉导师。不过一直没有露面，今天是第一次来。”

…

楚飞挨个问候，一连问候了十几个‘老师’。

不过介绍岑秋雨的话很有意思，岑秋雨脸色有些尴尬，楚飞听得有趣。这个岑老师挂着荣誉导师的名头，却从来都不来启明星学院一次。

直到现在我要突破了，这老妖婆……不对，这老专家才终于现身。

其余的几个‘老师’虽然也有介绍，但对岑秋雨的介绍最让楚飞印象深刻。

介绍完毕，楚飞就乖巧的待在东方岩身边，听着这些大佬和专家们聊天。

通过这些人的聊天信息，楚飞又学到不少东西——原来皮还能这样扯，马屁还能这样拍。

先把自己狠狠地夸一下，然后说我不如某某。

气氛顿时就上来了。

大家参观了一下启明星学院的修行设施，又等待相关设备安装调试就位，已经晚上了。

所以，当然是先吃饭了。

虽然都是大佬，人均修为14.0以上，但饭还是要吃的。这叫酒桌文化。

作为唯一的学生，楚飞只能辛苦一下，给别人斟茶了。酒是没有的，这毕竟是学校内部，马上就要有修行和研究任务。

嗯，研究任务！

楚飞就是那个被研究的对象。

不过酒桌上，楚飞也放开了，逮着这么多专家询问自己心中的一些问题。以后想要再照这样的机会，可不容易了。

修为的讨论声越发密集，最后现场几十人共同讨论，话语在餐厅内回档。

几十人同时讨论，每一个人又同时和多人讨论。修为不够的，压根就无法捕捉到现场疯狂的信息洪流。

而这场讨论中的核心，却是楚飞。

完美人才选拔，今年才只是第一年，楚飞却一口气冲到了14.0的高度。

这说明什么，说明完美人才选拔的路，是对的。

但问题也不少，以启明星学院为例，完美人才选拔的五个精英：楚飞、徐若谷、冯欣欣、崔日新、吴三燕，修为就出现了断层。

楚飞现在的潜力已经逼近14.0，而第二名的徐若谷，才刚刚达到12.3141！

断层有点大。这一定是有问题。

问题何在？

是楚飞之前的经历吗？尤其是高维世界碎片中，楚飞一骑绝尘；现在楚飞之所以突破，又是因为梦境世界的战斗。

楚飞可以说是凭借两场大型战斗，一飞冲天的。

难道真的是战争塑造英雄？那其根本原因又是什么？

都是专家们，大家聚在一起自然不是讨论的自然不会是表面现象，而是要讨论其中的本质。

完美人才选拔，就是向修行的本质迈进——智慧。

难道说，战争可以增加智慧？

“我有一个看法。”楚飞忽然举手。

瞬间，所有专家们的讨论都暂停了，都转头看向楚飞。

楚飞立即说道，“我认为万物的根基，应该是秩序和混乱，这也是弦理论的扩展。

修行的根本是智慧，但智慧的内核依然是秩序。或者应该说，智慧是秩序的高级延伸之一。

老师们也许听说过，我在高维世界接触过一个封印的神灵，一个来自高维世界的神灵。按照他本身的说法，是属于混乱阵营。

在高维世界，至少在那个封印神灵口中的高维世界里，神灵们分为两大阵营：秩序阵营和混乱阵营。

为什么神灵要以秩序和混乱来划分阵营？而不用别的，如善恶、仙魔等划分阵营？

也许是因为，秩序和混乱，才是世界的最底层规则。”

楚飞的话语，引起了大家的深思，一时间竟然安静了。

但很快，现场众人就开始讨论起来。

因为提出问题的是楚飞，老师们却没有第一时间驳斥歪理邪说，而是认真的思考了。