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一阵尴尬的笑容,林诗无奈的笑了笑,只能这样了,让自己选择,真的是太好了。这种情况就像是别人什么都不干,就是自己在做,什么都让自己安排,换做是别人,怕是早就有说不完的意见了吧!
“可是你不提一些意见或者是看法的话,我这边也很难做的,要是一不小心选择了你所不喜欢的节目。那我们还怎么能在一起表演呢,少是你喜欢表演什么节目,总得有一些自己的主见吧!”
林诗说了话,但是也是有点不想理他的那种语气,把事情都安排好了。然后呢?南枫不说,她还是会伤心,明明那么喜欢想让两个人都一起选择的,一个人多没意思……
他看了看她,不知道怎么办,但出于礼貌,南枫选了其中一个,只见他指着“唱歌”那个词,说道:“那我们唱歌吧,别的我都不是那么会玩,你觉得怎么样?”
要是说为什么选择了唱歌?这还得从南枫小的时候说起,还记得以前,他与小伙伴们一起来到学校新建的舞台,中几人因为贪玩,就来到了台上,有模有样的做着唱歌的动作;结果没过多久,他们就被在学校里面的老师发现了。
只因为那个时候的老师并没有直接走出来将他们赶走,而是慢慢嗯走到舞台下,听他们唱歌,没有打扰这么一说;后来发现老师的时候,小伙伴们都是害怕极了,准备拿着书包就是跑。但看见老师没有说他们,又重新回到舞台上,胡乱唱起歌来!
等到唱完了歌,老师主动向他们走来,一脸的微笑,有的小伙伴还害怕的站在老远的地方,直到老师说的第一句话。他们才回来,他很骄傲的说:“孩子们,你们刚才所唱的歌曲很好听呢?可以跟老师讲讲,大家刚才在唱什么歌啊!”
见大家都没有反应,南枫第一个主动说出,“老师,我们唱的是儿歌,它的名字叫《虫儿飞》,最近我们大家都对它的唱的字,都记得了。”
其他小伙伴听了,纷纷点头随和,脸上满是不安且激动,这种情况就是既害怕老师责怪,又满足了刚才的表演。
事情反转,老师非但没有责怪他们,还拿好听的语言来鼓励这些孩子,一声温柔的声音:“你们知道吗?孩子们,你们刚才唱歌的声音很好。我相信,未来的你们,一定会焕发光彩,加油,老师相信你们。”
也就因为这句话,成功的改变了南枫的一生,哪怕那个时候的他,还不能够明白老师的这句话。但其心有,必成器,为后来的成就奠定了基础,每次表演节目的时候,他第一想到的事情,就是这个。
林诗心中的开心,还是可以这样产生的,她笑了起来,乖乖的说:“噢,人家知道了啦,唱歌人家也喜欢了啦,那就一起排这个节目咯!”
这种语气令南枫显得很不好受,他无奈的说了一句,“能不能不要这样说,感觉真不好,要是你不听话,我就不跟你玩了。”
这怎么得了,要是连自己喜欢的男孩子都不跟自己玩了,那还有什么意思?
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