第十章人不能,至少不应该
若玄月提示您:看后求收藏(第十章人不能,至少不应该,COS太宰治的我穿进了柯南剧组,若玄月,金石小说),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
“这个符号,是铁塔……”
“那这个月亮是什么?”
三个真小学生加上一个伪小学生就着藏宝图展开了激烈的讨论。
津岛修治站在一旁犹如一个大型摆件。
津岛修治:我只是个莫的感情的吃瓜群众。
他就这么一言不发的跟着他们。
然后就听见了某人的天才想法。
“这个是帽子……”
“这个是内衣……”
“雨伞也可以让人联系到毛衣……”
“所以是,服装店!”三个小学生恍然大悟。
津岛修治:???
他眼睁睁的看着三个真小学生和一个伪小学生冲向了……内衣店。
他只能站在门口,看着他们在店里一顿乱翻。
店里的客人惊慌失措的看着他们。
津岛修治以为他们这样衣服堆里乱翻一通已经是极限了。
直到他们拉开了试衣间帘子……
“你们这群臭小鬼,给我滚远点!”
然后他们被人拎着衣服丢出了门。
“以后不准再来了!”
“这里不欢迎你们!”
在连续好几家服装店承受了正义铁拳的四个人,顿时陷入萎靡不振的状态。
津岛修治:我看不懂,但我大为震撼。
三个小学生这么做他可以理解。
但是……
为什么你会跟着他们进去啊?工藤新一!
津岛修治神色莫名的看着被丢在门口的四个人,尤其,盯着蓝色西装的某位。
江户川柯南:这种浑身发冷的感觉是怎么回事啊喂。
他四处张望,刚好对上了一只鸢色的眼睛。
“啊哈哈哈,津岛哥哥一直在外面等我们嘛……”他装傻充愣的问。
这家伙的眼神,好像没什么意思,却有一种奇特的杀伤力哎。
“嗯……毕竟你们小孩子可以去的地方,我不太好意思呢。”此刻穿着自己黑色西装大衣的少年这么说道,苍白的脸色适时流露出一抹红晕。
开玩笑,我要是进去了,现在就不止你们被丢出来了。
琴酒可能要去局子里领我了啊!!!
一想到被人当场变态扭送到警局,然后警方要求联络监护人的时候,拨打琴酒的电话……
“您好,你家孩子因为在内衣店偷窥女性,造成了恶劣影响,请问您能来一趟警局吗?”
然后琴酒带着枪直奔警局。
就是不知道那个时候,是津岛修治先凉,还是警局直接被炸上天了……
也有可能琴酒根本不想理他。
津岛修治只能一个人可怜兮兮的蹲局子。
光是想想,一首铁窗泪就已经不由自主的唱起来了啊!
津岛修治:谢谢,我还年轻,不想去那个包吃包住的地方白嫖,浪费社会资源。
人不能,至少不应该这样。
江户川柯南也没想到对方会这样回答,看着少年脸上不像是作假的红晕,名侦探陷入了沉默。
“啊哈哈哈,是,是这样啊,说的也有道理呢。”出现了,小学生柯南的尬笑场面!
可恶!那些符号到底是什么意思!
“嘛嘛,跑了这么久,大家一定累了吧,不如找个地方好好吃一顿吧,我请客。”黑衣的少年挥了挥手中的钱包。
“好耶!!”
“津岛哥哥赛高!”
……
在其他三个人都在胡吃海喝的情况下,一本正经认认真真努力解谜的小学生就格外引人注目了。
他甚至还写了一整张纸的思路!
津岛修治:虽然看不懂,但极为佩服。
不愧是平成年代的福尔摩斯,高中生名侦探工藤洗衣机!
看着埋头苦想的柯南,津岛修治正准备说些什么,他口袋里的手机传来了轻微的震动。
[做得不错。——gin]
喔豁,一看到这个消息,就知道琴酒和伏特加已经拿到了金币。
不愧是组织劳模,KPI扛把子,效率就是不一样昂。
“咳咳……”他清了清嗓子,成功吸引了几个小学生的目光之后,伸出手指敲了敲桌子。
“有没有可能,藏宝图上画的符号,是路线的指示图呢?比如什么显眼的招牌……之类的。”他犹疑的开口。
“招牌?”四个小学生相互看了看,一副明白了的样子。
柯南更是直接就冲到了街上。
“我知道了!”
“找到了!是和藏宝图上一样形状的招牌哎!”
“津岛哥哥好厉害!”三个小学生崇拜的看向津岛修治。
工藤新一:可恶,这家伙的推理,居然这么厉害吗?不过,论起推理的话,我可不会输给任何人!
他自信满满的想着。
带领着其小学生跑了起来。
津岛修治:……真的不考虑一下月亮是什么意思吗?
以及……
你们明明腿那么短,为什么跑的那么快啊!
事实证明,解谜的时候,一定要将所有细节都考虑到!否则就会出现失误。
比如现在,再一次失去线索的某小学生侦探。
就是因为他忽略了图纸上的月亮,才会造成此刻白跑一趟的下场。
天色都暗了下来,路边的霓虹灯招牌开始发光。
“柯南同学,那个月亮,可能不是指月见路,而是指的晚上噢。”
“因为如果藏宝图真的是意大利强盗集团抢劫的枫叶金币的话,身为意大利人的卡巴纳,不会用月亮指日本的月见路吧。”黑衣的少年微微喘着气说道。
“是哦!只有夜晚能看到的图形的话……”江户川柯南喃喃自语。
“我知道了!大家!我们一起回到刚开始的地方吧!”他这么说着。
又一马当先的跑了出去。
其他三个小学生也连忙跟上。
津岛修治:……
为什么你们几个小学生体力这么好啊!!!
本章未完,点击下一页继续阅读。