第84章 历史和责任

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所以这次历史考试成绩并不是太怎么好。

“不，学历史并不是单纯的为了考试。我们学的是人类历史，是人的历史。书写和参与历史的都是人，而能够在历史上留名的，你们自己想一下都是那些人？”

“历史是一个很有趣的东西，我们站在现在去窥视几百上千年前那些历史名人们的所思所想所为。”

“他们的所思所想所为对我们产生了多少的影响。”

“由古推今，你们也可以想一想自己在历史之中，到底要承担起来一种什么样的责任！”

陈伟抬眼看向站在讲台上的历史老师，戴着一个黑框眼镜，剪着短发，带着些络腮胡，身高有一米七几，身形中等。

很平平常常的样子。

握笔的手，在卷子上面写下“责任”两字，又是在两字之前写下“历史”。

历史责任！

看着这两个字，陈伟不由想到了自己。

作为重生者的自己，相比起其他人来讲有着太多优势。

如果用开挂来比喻自己，一点都不过分。

重生就是最大的外挂。

轻轻的吐了一口气，陈伟觉得自己必须得要好生考虑上一下自己未来的路。

历史老师说了一通之后，也没有再说其他的，而是开始评讲试卷。

各课的试卷接连发了下来，各自也知道了自己的成绩。

陈伟在语数外和理科上面花费的时间最为多，所以这几门课的成绩自然相当不错。

在总成绩上面来讲，陈伟在班里面就并不靠前。

可谁都清楚，这学期结束之后，就会分文理科。

而高考也分文理科的。

光看语数外和理科三门的成绩，陈伟也并不是在班里最强的。

对此，陈伟也有着心理准备。

可这又是有两三个人的理科成绩比自己好，陈伟的心态有点小裂。

不会重复初中的情况吧？

可仔细的想一想，虽然陈伟以a1考进来的，可班里的其他同学，那个不是a1和a2？

13班很明显的就未来的一个理科实验班。

班里就没有a2以下的。

13班的班主任老师是上一届高三带理科实验班的老师。

高中第一次月考，杨梦筱在总成绩上面还行，排在了班级的第二十多位。

“看样子，以后我真的以后要去读文科了。”

进到学校之后，杨梦筱就知道，以后不能够和陈伟同班。

不同班也没有关系。

杨梦筱担心的是，大学还不能够和陈伟同校。

陈伟的目标很明确，就往华清大学或者京城大学走。

陈伟：“读文科也没有什么不好。”

理科生本来就男生的天下，理科班内，女生占比在百分之十的样子，有的班甚至更少。

这次的月考，也让杨梦筱下定了一个决心：“我现在感觉，要是按照我现在的成绩，很难说考上理想的大学，所以我想要去学美术了。”

陈伟扬了扬眉，对于杨梦筱突然走艺体路线考大学相当诧异了一下：“怎么突然想起去学美术了？”

“班里有一个女生，就学的美术。美术的文化成绩要求比正常低上百分之三十的样子。也就是570多分就能够上华清美院。”

动员文化科成绩较差的学生去学美术、音乐、播音主持、体育等课程，做一名艺体生去实现读大学的梦想（目的），刚刚才在高一各班讲过。

不仅仅在高一，在高二也讲过。

艺体类专业现在反正属于一个文化成绩差的学生读大学的一个捷径。

或者说，给学生们一个更多的选择。

来上高中，大家的目的不早已经明确，要上大学，并且要上一个好的大学。

陈伟：“我支持你。现在有一个问题，你是否有美术天赋！”

杨梦筱轻哼一声：“我小时候就学过画画，就初中的时候没有怎么练罢了。”

在美术天赋上面，杨梦筱自认为还有的。