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十天能做什么?
在盛田看来,即使石志坚早有准备,想要在十天捅破天,那也需要有足够大的能量。
但谁也没想到石志坚第一天要做的竟是来到京都最大的戏剧表演社,在戏剧社千岛老师的邀请下,参观学生表演。
石志坚一袭白色西装,背着手,留着大背头,戴着一顶礼帽,手中还拄着一支文明棍,模样看起来绅士无比。
戴凤妮跟在他旁边,挽着石志坚的手,打扮的犹如皇室出身的富贵小姐,一身洋装,头顶芙蓉花,手上还套着白色丝织手套,看起来贵气逼人。
此刻,石志坚的身份比较特别,是一位来自大英帝国艺术学院的高级教授,另外还是大英帝国赫赫有名的勋爵。
这个年代的信息还不算发达,英国教授和勋爵又那么多,鬼认识他是谁。
但千岛老师,还有这家戏剧社的负责人松本等人,却认识石志坚承诺为该戏剧社捐助的一百万日元。
一百万绝对不是个小数字。
为了得到这笔捐助,他们戏剧社可谓费尽心机,无论如何也要伺候好这位石先生。
刚刚,石志坚在大会堂给上千名正在学习表演艺术的孩子们,做了一段激励人心的演讲。
演讲的内容是,“艺术讲究说学逗唱,来源于生活,用之于生活,闭门造车是不行的,一定要走出去,这样你才能抓到表演的精髓。”
紧接着,石志坚为这些学生制定了一个走向社会做现实表演的主题,主题的名字叫《什么叫卡拉OK》。
“好奇怪的名字!”
“不亏是大英帝国过来的!”
一开始这些学生还对石志坚有所怀疑,可是这一刻那些怀疑烟消云散。
毕竟能讲出那样精辟入里的表演理论,就绝对不是一般人。
他们哪里知道,所谓的“艺术讲究说学逗唱,来源于生活”这些废话,在上一世简直烂大街。
再加上这个年代的东瀛人极其崇洋媚外,感觉鬼佬的东西就都是好的,所以立马就对石志坚崇拜的五体投地起来。
石志坚交给他们的表演任务很简单。
让他们走出学校,去社会上最复杂的舞厅,酒吧,还有音乐餐厅,充当一次客人,然后质问这些夜店的老板或者负责人,“你们这里为什么没有卡拉OK?”
至于卡拉OK是什么东西,石志坚也非常详细地为他们做了介绍,一种可以自由伴唱的演奏机器,拥有划时代的娱乐意义。
当然,听在这些孩子耳朵里,这简直就是“后现代主义”的代名词,这世上哪有这样犀利的东西?但为了表演,必须要表现出来有,并且很高科技,很先进!那些老板不购置这些东西,就是与时代脱钩!
因此这次的表演主题是,《什么叫卡拉OK》。
社会意义是,探讨与时代脱钩人们的彷徨与无助。
总之,石志坚制定的实践活动很高大上,要求孩子们努力去完成。
石志坚给出的实践时间是三天,三天后验收成果。
如果孩子们的表演能够在社会上引起巨大反应,那么就代表表演成功,到时候石志坚会亲自捐献一百万奖励该戏剧社,并且邀请优秀学子去大英帝国进行深造。
石志坚的这一建议,引得戏剧社一片沸腾。
大家全都欢欣鼓舞,准备拿出吃奶的劲儿来完成石志坚下达的表演任务。
艺术来源于生活!
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