情终流水提示您:看后求收藏(第五百零一章 听说知识之神很穷的,种菜骷髅的异域开荒,情终流水,金石小说),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
跟着大猫往前走,拐了一个弯,就看到了一个洞口。
洞口原本应该是有建筑的,但现在已经坍塌了,只剩下一地的颓垣败瓦,看痕迹,建筑的做工好像还挺精致的,这里完整的时候,一定是个富丽堂皇的地方。
往洞里走去,刚进洞就看到了一具雕像,雕像的手臂和翅膀都掉没有了,只剩下脑袋脖子和光秃秃的身躯。
奈格里斯这下知道大猫看到的是什么‘胚胎龙’了,这雕像就是一座跟它现在体型差不多大小,一脸笑眯眯的表情,连它自己看到都忍不住吓了一跳:“为什么这里会有我的雕像?”
“嗷呜~”大猫说到。
“行了行了,我知道你刚来不知道,没问你,安东尼你知道吗?”奈格里斯问到。
安东尼有些迟疑的说到:“这里叫做星爆峡谷,一听名字就知道它是怎么来的,这是当初神陨之日,信仰风暴落点的位置,把这里轰出了一片蛛网状的裂谷,向四面八方延伸。”
“信仰风暴为什么要选择这里做为落点呢?肯定是因为这里有一个很强大的神,根据我最近收集到的史料,这里确实曾经是一个强大的神祇的国度。”
说到这里,安东尼看了一眼安格,因为奈格里斯投映在安格身上,所以他是在看奈格里斯:“知识之海。”
“噗——我的神殿?”奈格里斯一口喷了出来。
安东尼摇摇头:“应该不是,很可能只是重名,因为神陨之日发生时候,陛下还没过来,不可能帮你建了一座神殿。”
不过顿了顿,安东尼迟疑的说到:“我本来是肯定的,可是现在看到这雕像,我又不敢肯定了,如果不是你的神殿,为什么这雕像跟你一样色眯眯的?”
“什么色眯眯的,你会不会说话,我只是天生眼睛小。”奈格里斯怒到。
这个问题无法解答,陛下不可能在没过来前,就帮奈格建了一座神殿,所以要么只是巧合,这个世界也有一头色眯眯的胚胎龙,要么就是陛下后来在这里重建了神殿,只不过现在破败了而已。
“我觉得应该是后者,陛下后来给我雕了个石像放在这里,可惜,没有那种能鉴定成形时间的鉴定术,不然鉴定一下它是什么时候雕的就知道了,听说群星学院最近在开发一种新技术,用什么碳的第十四个什么的衰变来鉴定物品成形时间,不知道他们成功没有。”
奈格里斯稀里糊涂的说着,现在的小年轻,搞的东西连它知识之神都理解不了了。
雕像研究不出什么来,安格几个继续前进,格蕾打了个响指,一团火焰燃烧了起来,顺着格蕾的目光飘来飘去,映亮她看到的地方。
“火把术,跟凝水术一起被列为魔法师的必修魔法,不管是什么系的魔法师,最好都练一下,在野外照明生火烧水洗澡都要用到。”奈格里斯介绍到。
安格学着打了个响指,一团火焰燃烧起了起来。
“行了行了,别好的不学胡乱学,你会圣光术,简化一下就是照明术,不需要用火把。”奈格里斯吐槽到。
安东尼连忙说到:“大人,这样。”
说完安东尼先是闭上眼,然后猛的睁开,双眼立刻大放光明,放射出两道光柱,照进漆黑的洞穴里。
旁边的人看去,就像安东尼的眼睛安装了探照灯一样:“大人,这是彼岸的灯塔。”
“哦。”安格有样学样,闭上眼睛,猛的睁开,立刻又多了两道光柱照进了洞穴里。
小天使有样学样,闭眼睁眼,双眼闪闪发亮。
小僵尸闭眼,睁眼,眼睛冒起了黑烟,闭眼再睁眼,又冒出了一股黑烟,怎么也发不了光,气得它嗷嗷叫。
小天使拍拍胸脯:“嗷。”
奈格里斯没好气的吼到:“你们又不用照明,发什么光啊!”
对哦,小僵尸小天使本质上都是不死生物,暗光视力超强,太亮反而容易恍眼睛。
但小天使不管,她就要发光,顶着两道光柱照来照去,六道光柱里,安格和安东尼的都是稳定移动,只有她的晃来晃去。
破碎雕像后面,是一条知识的长廊,为什么叫知识长廊?因为墙上写着。
两边墙上都是石制的书架,但里面的书已经消失不见了,地上也没有风化的残留,应该是被人拿到走了。
穿过长长的知识长廊,大家进入了一个圆形的大殿里。
“挎巴达,我的书塔。”一进到这里来,奈格里斯就情不自禁的骂起来了。
这下再说这里跟它没关系它都不信了,这个大殿的形制跟它的黄铜书塔一模一样,除了矮了点,不像安息之宫里的那座,向上仿佛有无限延伸的高度。
而且到了第三层左右的高度后,四周就多了一圈座位,应该是给学生听课用的,因为每个座位都配有桌子。
当然,桌椅也都是石制的,所以才能保存到现在。
安东尼说到:“虽然不知道荒废了几年,但看样子,绝对没有几千年,最多三四百年左右,看来真的陛下后来给你建的。”
格蕾终于忍不住了:“你一直说的陛下,到底是谁啊?”
“不死君王。”安东尼说到。
“噗——什么?”
大家都料到她会大吃三惊,也不在意,四周搜寻起来。
“这边有通道。”
“这边也有通道。”
“嗷!”小天使拿到着一束花,从三楼的座位上飘下来。
奈格里斯看了一眼,惊讶的说到:“咦?鲜花?哪里找到的?”
小天使往座位上一指,花朵还很鲜艳,代表着什么?有人近期来过。
本章未完,点击下一页继续阅读。