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两个孩子,平常相处关系平澹一点,范金有可以接受。

但是两个人怎么也是同母异父的兄弟,搞对立,实在是没有必要,毕竟陈雪茹也没有皇位让两个人继承。

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避免了矛盾加深,两个人还是分开了比较好。

“两个人关系好不好的,志军也不能只和侯魁一个人玩,这么大点的孩子,父母都要上班,孩子就应该送到育红班了。”

“送育红班的都是家里没人照顾孩子的家庭。咱们家有人带孩子,等孩子再大一点,有我给孩子请私人老师,有送去的必要吗?”

成长的家庭环境不一样,教育理念的差别,还是挺大的。

哪个好,哪个坏,并不会绝对,但是事实已经证明过了,按着陈雪茹的思路,把两个孩子一块养,不是好的选择。

人与人的相处,很多时候都是远的香近的臭,有可能两兄弟有点距离,不要每天的凑在一起,关系还能好上一点。

“很有这个必要,志军这个送育红班的事情,就这样决定了,如果效果不好,你肚子里面这个以后怎么教育,就都听你的,由你来做决定。”

“范金有你…”

“这次听我的,你忘了公私合营的时候,你没有听我的,让徐慧真抢了先,你是怎么后悔的吗?”

“你也别只跟我说,你问问孩子的意见,孩子愿意去育红班吗?”

“志军,过来。”范金有把儿子叫了过来:“志军,你愿意去育红班吗?每天都有很多的小朋友陪着你玩。”

“爸,我愿意去。”

这个结果范金有毫不意外,孩子的天性,都活泼好动,向往新鲜的事物,对整个世界都充满了好奇,就不适合一直给关在家里。

范金有家这两个,因为陈雪茹是一个女强人,也就更独立一点。

对母亲没那么依恋,不会离开了妈妈就大哭大叫的。

到了育红班会不会闹不知道,但是现在问的时候,得到的肯定是肯定的回答。

听了范志军的回答,范金有给陈雪茹一摊手,这个事情就算是这么定了下来。

至于眼巴巴的看着自己的侯魁,就算是小眼神很可怜,范金有也是无能无力,真的插不上手。

陈雪茹对侯魁的精英教育,也没什么问题,普通孩子求而不得的东西,范金有实在没有理由帮侯魁拒绝。

自己亲儿子,怎么都好说,轮到便宜儿子就更不可能了。

帮着侯魁拒绝,怎么都有想把孩子培养成废物的可能。

就算陈雪茹不这样想,也免不得街坊邻居会这样想。

陈家培养孩子的老传统了,琴棋书画样样精通。

陈雪茹还与时俱进,没让侯魁学古琴之类传统乐器,怎么都算很开明。

陈雪茹这个教育思想,起码也领先了时代二十年。

大舅子就是这么培养出来的,除了没什么商业能力,其他方面来说,都挺优秀。

一个人的成功与否,也不能简单从商业能力上面来断定。

也有很多的事情,即使不赚那么多钱也是很有意义。

而且孩子在商业上面,能力太强,对于陈雪茹来说,也不一定算是好事。

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